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《细讲弟子规》第03集力行分享 |
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胡清平学长 |
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尊敬的老师，尊敬的学长：
下面是末学对学习第三集的一点感触，敬请指正！
第一，教育要“慎于始”！
蔡老师讲演中说到教育的三字真言“慎于始”，我有点感触。现在我也是为人父了，虽然女儿才八个月大，还不会说话，但是作为父母应当要谨记“慎于始”这三个字，小孩虽然小，并不代表她没有思想，大人的言行可能对她都有某种程度的影响，所以作为父亲，应当要警惕自己的言行，不要有负面的东西传递给她。在将来她会说话了，会有自己的思想的时候，除了我自己要警惕自己的言行外，还要时时观察她的言行，有不对的苗头，立即需要纠正，口头教育甚至打骂，都要纠正过来，不然等到有第二次，第三次再去纠正可能就晚了。在纠正的过程中，就需要有标准，哪样对，哪样错，要讲得很清楚明白，这个标准就是《弟子规》。
二，学贵立志 学贵力行
蔡老师他们立志：为往圣继绝学，为万世开太平。听到这个，说真的有点要流泪的感觉，每一遍都是有这个感觉，也不知道什么原因，大概是感动，或是惭愧，或者都有。在我们这样一个时代，还有这样的前辈，有这样大的气魄，有这样无私的奉献精神，而且是真正努力的在为这个目标做事情，我自己想想也惭愧之至！可以说我们这些人有福气了，有人指路，我们的学习就不会错了方向，接下来的就是自己如何努力的问题。
自己扪心自问，我来学《弟子规》为的什么？我应该立什么志？
最早想来学习，是知道《弟子规》是德行的根本，自己也想提升自己的学问道德，这样来学习了。现在仔细想想，这个志向不是很清晰。这一集，因为知道要立志，思考过后，末学立志如下：“从现在直到生命终了，努力落实《弟子规》，以求得幸福美满智慧的生活”。依《弟子规》在家里做好儿子，好丈夫，好父亲，在公司里面做好同事，在社会上做好公民，一生不改变，期望越往后越圆满。
说到力行，努力做到：依照《弟子规》，每一个字，每一句话，扎扎实实落实到位，时时处处有《弟子规》在心里面，以她为标准和镜子衡量对照自己的言行。每天不在多，唯句句到位，句句保持。
末学上面的志向不知道有没有偏颇？对力行的理解有没有不足？恳请学长指点！
疑问：
一．末学近日看到一件事情，不知道该如何依《弟子规》：一对父母教育自己的儿子，儿子大约在五六岁样子，可能起因是小孩子对他的爷爷说“爷爷，你走吧”，猜想中，可能是小孩的爷爷和小孩有某种对话，小孩子说出让爷爷走的话来，父亲很生气，和母亲一起教育这个小孩子，父亲用打，母亲用骂。
我在想，这个小孩肯定是错了，因为能讲出来这样的话，那可以说对爷爷没有应该有的尊重。如果我是他父亲，应该拿《弟子规》里面的哪句教诲来对照教育他？“尊长前 声要低”“父母教 须敬听”还是其他的，好像对不上。
恳请学长指点！（可能事情的起因还有其他情况，我不能去知道太清楚，因为仅仅是在小区里面旁听到的，所以事情描述不完全。学长们如果认为这个事情也很难拿弟子规来说清楚，就不必指点了，毕竟情况不全部明了。末学只是有这么一个设身处地的设想。）
二．除了《弟子规》之外，还读其他的圣贤书可以吗？
《弟子规》说“此未终 彼勿起”，我们现在研读《弟子规》之外，如果有精力还可以看其他圣贤书吗？比如蔡老师引用的很多经典，《易经》、《孝经》、《大学》等等，算不算违背了这一句教诲？还是末学把经典学死了？恳请师长指点！
感谢！鞠躬！
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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